Colombia se consolida como un referente en innovación educativa gracias a InnGenius, una metodología pionera que busca transformar la forma en que los estudiantes enfrentan los desafíos del mundo real. Desarrollada por el Colegio Santa Francisca Romana de Bogotá, esta propuesta pedagógica promueve el pensamiento crítico, la creatividad y el liderazgo desde edades tempranas. Su impacto ha sido tan significativo que será presentada y aplicada en el InnGenius Challenge Chile, un reto colaborativo que se llevará a cabo en el marco de la conferencia internacional ‘School of the Future’, que reúne instituciones educativas de países como Brasil, Reino Unido, Dubái, España, India, México y Colombia.
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La creación de InnGenius responde a una realidad preocupante en Latinoamérica: menos del 25 % de los adultos jóvenes en la región ha recibido educación formal en emprendimiento, según el GEM 2023 Global Report. Asimismo, el Banco Interamericano de Desarrollo advierte que menos del 20 % de los jóvenes tiene acceso a formación sistemática en innovación, lo que refleja una profunda brecha entre la educación tradicional y las competencias que exige el siglo XXI.
Educación del futuro: Colombia exporta metodología que impulsa liderazgo y creatividad
Con esto en mente, el modelo InnGenius se diseñó como una herramienta adaptable para distintas comunidades educativas. El objetivo es que más de 100 colegios de la red Cognita a nivel global puedan implementarla de acuerdo con su propio contexto cultural. En 2024, durante el evento global en Chile, se compartieron los resultados y la estructura del modelo. Debido a su acogida, en 2025 se desarrollará oficialmente el InnGenius Challenge Chile, donde estudiantes y docentes pondrán en práctica tres etapas del modelo en un entorno que promueve la creación colaborativa, la diversidad de ideas y el emprendimiento social.
“En Colombia, solo el 16 % de los jóvenes ha recibido formación en emprendimiento o innovación, según datos de Recon. Por eso, InnGenius propone un cambio radical frente a los modelos basados en contenidos rígidos y calificaciones numéricas. Aquí, cada estudiante es protagonista de su propio proceso creativo”, explica Gabriela Casanova Rangel, rectora del colegio.
Basada en la metodología de Design Thinking, InnGenius incluye actividades lúdicas, reflexivas y críticas desde preescolar hasta grado 12. La experiencia culmina en el Pachas Tank, una dinámica de presentación de proyectos con impacto social o ambiental, evaluados a través de retroalimentación experta, en lugar de calificaciones tradicionales.