Un poco menos de 500 personeros estudiantiles de diferentes colegios públicos y privados de Cali se posesionaron simbólicamente este miércoles en un evento convocado por la Personería Municipal y la Universidad San Buenaventura, en el que además tomaron el compromiso de luchar contra el ‘matoneo’ y reivindicar sus derechos.
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Las autoridades destacaron la labor de los personeros como líderes en materia de participación y como garantes de los derechos de los estudiantes en el entorno educativo. Héctor Hugo Montoya, personero Municipal de Cali, invitó a los voceros estudiantiles a que “busquen alternativas a esos pequeños conflictos que se dan en las escuelas y que se pueden convertir en grandes problemas”.
“Estén atentos de los desayunos escolares y que los recursos vayan destinados a lo que corresponde, que es la formación de ustedes y de sus compañeros. Ustedes están en la obligación de exigir altos niveles de calidad en su educación. Eso también es construir la paz”, manifestó Montoya.
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Herminia Amú, subsecretaria de Educación de Cali, aseguró que “ser líder no es solo lograr ser elegido, sino demostrar el liderazgo en acciones que transformen las escuelas. Tienen que demostrar que son los defensores de los derechos humanos y los garantes para lograr la paz”.
El jefe de gabinete de la Alcaldía de Cali, Nicolás Orejuela, instó a los líderes estudiantiles de Cali a que “asuman el protagonismo de construir una nueva Cali. Una ciudad de paz, porque la paz no es solo eso que se negocia en La Habana”.
“Tenemos que avanzar contra ese estúpido ‘bullying’ que acaba con las personas. No se le puede celebrar al payaso que ridiculiza. A ese payaso hay que señalarlo y hay que erradicar el ‘bullying’. Esto no es un tema menor”, le dijo el funcionario a los voceros estudiantiles.
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En el marco del acto simbólico, la Personería Municipal lanzó además la estrategia ‘Tú y Yo Juntos por la Equidad de Género’, con la que el organismo del Ministerio Público espera luchar de la mano con los personeros escolares contra este flagelo.
El psicólogo Edward Hernández, personero Delegado de la Subdirección de Menor y Familia, indicó que la estrategia tiene dos objetivos: trabajar con las instituciones para brindar herramientas pedagógicas para evitar la violencia de género en las aulas, y por otro lado, dar herramientas conceptuales a los profesores, directivos y docentes en cómo abordar los problemas de género.
“A través del tema de la equidad de género, comenzamos a construir paz. Empezamos a encontrar esos elementos de igualdad que nos permitan reconocer la diferencia. Somos iguales en el derecho, pero las diferencias de género deben ser respetadas. Este año vamos a estarlos visitando y ustedes tienen la obligación de participar y ayudar en este tema”, le manifestó el funcionario a los personeros estudiantiles.
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